Kita Wundertüte (Syke, Sulinger Straße)
wir freuen uns Sie auf unserer Homepage begrüßen zu dürfen und hoffen, dass wir Ihnen mit den folgenden Informationen über unsere Einrichtung weiterhelfen können. Wir würden uns auch sehr freuen Sie in unserer Kindertagesstätte bei einem Besuch persönlich zu begrüßen.
Die städtische Kindertagesstätte wurde im Jahr 2010 neu gebaut und hat seinen Betrieb im Dezember 2010 aufgenommen.
Für das Kind gebaut
Bei der Errichtung und Einrichtung unserer Kindertagesstätte haben wir uns an den Bedürfnissen der Kinder orientiert. Die Kinder spielen in hellen Gruppenräumen, in denen sie Platz haben sich zu bewegen aber auch die Möglichkeit finden sich zurückzuziehen, wenn sie Ruhe brauchen.
In unserem Haus achten wir besonders auf die individuellen Bedürfnisse der Kinder und orientieren uns an ihrem Tempo.
Die pädagogische Arbeit unserer Kindertagesstätte wird geleitet vom „situativen Ansatz" und ist mit geprägt von dem Leitsatz: „Hilf mir, es selbst zu tun"(Maria Montessori).
Wir betreuen in unserer Einrichtung:
- zwei altersgemischte Kindergartengruppen (3 Jahren - 6 Jahren)
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Gruppenstärke 22 bis 25 Kinder
zwei Krippengruppen (1 Jahr - 3 Jahre)
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Gruppenstärke max. 15 Kinder
Seit dem Kindergartenjahr 2012/13 gehört die Syker Waldgruppe zu unserer Einrichtung.
altersgemischte Waldgruppe (3 Jahren - 6 Jahren)
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Gruppenstärke bis 15 Kinder
Hinsichtlich der Betreuungsmöglichkeiten (Betreuungszeiten sowie Früh- und Mittagsdienste), die in der Einrichtung angeboten werden, informieren Sie sich bitte direkt bei der Einrichtungsleitung.
Mittagessen
Der Kostenbeitrag für das Mittagessen beträgt monatlich 45,00€, je nach Einkommen ist ein Zuschuss möglich. Kinder die sechs Stunden in der Einrichtung betreut werden sollen verpflichtend am Mittagessen teilnehmen.
„Was für die Kinder aktuell ist, wird bei uns zum Thema"
Mit großer Wertschätzung der eigenen Persönlichkeitsbildung unterstützen wir die Kinder, in dem wir ihnen Raum und Material bereit stellen und ihnen da Förderung anbieten, wo sie diese wirklich brauchen.
Unser großes Augenmerk liegt auf der ganzheitlichen Wahrnehmung.
Durch das Experimentieren mit den unterschiedlichsten Materialien und über die Bewegung Erfahrungen in der Körperwahrnehmung zu machen, hilft dem Kind sein Selbstbildungspotential auszuschöpfen.
In ihren Gruppen lernen die Kinder zu teilen, Rücksicht zu nehmen und auch selbstbewusst Wünsche zu äußern. Verlässliche Grenzen und Regeln, sowie ein auf die Kinder abgestimmter Tagesablauf gibt den Kindern in unserer Einrichtung die Sicherheit, die sie für eine unbeschwerte Entfaltung ihrer Persönlichkeit brauchen.
Ein Tag in unserem Haus
(Exemplarischer Tagesablauf)
Kindergartengruppe
- Bringphase ( Begrüßung / Zeit für Tür und Angelgespräche)
- Morgenkreis (Überblick, wer ist da oder wer fehlt, aktuelle Situationen besprechen, Orientierung und Planung für den Tag geben, Lieder singen, Finger und Kreisspiele spielen etc.)
- Freispiel/ Aktivitäten zum Thema (die Kinder können sich aussuchen,was und mit wem sie spielen möchten)
- Gleitendes Frühstück (die Kinder können an einem vorbereitetem Tisch essen wann und mit wem sie möchten)
- Freispiel auf dem Außengelände ( bei fast jedem Wetter)
- Abschlusskreis
- Abholphase ( Zeit für Tür und Angelgespräche, Austausch mit den Eltern)
Krippengruppen
- Bringphase ( Begrüßung / Zeit für Tür und Angelgespräche)
- Morgenkreis (Überblick, wer ist da oder wer fehlt, aktuelle Situationen besprechen, Orientierung und Planung für den Tag geben, Lieder singen, Finger und Kreisspiele spielen etc.)
- Gemeinsames Frühstück an einem großen Tisch
- Wickelzeit( Jedes Kind wird außerdem nach Bedarf gewickelt )
- Freispiel/ Aktivitäten zum Thema (die Kinder können sich aussuchen,was und mit wem sie spielen möchten)
- Freispiel auf dem Außengelände ( bei fast jedem Wetter)
- Mittagessen
- Abschlusskreis ( Abschlussspiel und Abschlusslied)
- Abholphase ( Zeit für Tür und Angelgespräche, Austausch mit den Eltern)
Besondere Aktivitäten
- Regelmäßiges Turnen
- Regelmäßiges Baden mit der Kindergartengruppe
- Geburtstagsfeiern
- projektbezogene Ausflüge
- Übernachtungsfahrten oder Übernachtungen im Kindergarten
- Gruppen - und Gemeinschaftsfeste
Unser Team
Die Kinder in unserer Regelgruppe werden von zwei ausgebildeten pädagogischen Fachkräften betreut. In den Krippengruppen arbeiten ebenfalls je zwei ausgebildete pädagogische Fachkräfte und eine Sozialassistentin.
Zusammenarbeit mit Eltern
Schon bei der Anmeldung wollen wir Ihnen einen ersten Endruck von unserer Einrichtung vermitteln und Ihre ersten Fragen beantworten. Bei einem Informationselternabend vor Beginn des Kindergartenjahres haben Sie Gelegenheit weitere Fragen zu stellen und auch anderen Eltern kennenzulernen.
Mit einem Aufnahmegespräch,dass gemeinsam mit Ihrem Kind stattfindet, beginnt das Kindergarten -bzw. Krippenjahr.
Wir wünschen uns eine offene und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern dafür bieten wir einen Rahmen , in dem eine gute Kommunikation stattfinden kann durch:
- Tür und Angelgespräche
- Elternsprechtage / Austausch über die Entwicklung des Kindes
- Elterngespräche / Besprechung der aktuellen Lebenssituation des Kindes oder Veränderungen im Verhalten des Kindes
- Hospitationen - Eltern besuchen für einen Tag die Kitagruppe Ihres Kindes
- Gruppenelternabende - Eltern werden über Planung und Projekte im Gruppenalltag und über Inhalte sowie Ziele der pädagogischen Arbeit informiert
- Mitarbeit der Eltern bei Gruppenaktionen, wie baden gehen oder Laternen basteln
- Elternbriefe/ Mitteilung von aktuellen Informationen
In jeder Gruppe werden zu Beginn des Kita-Jahres zwei ElternvertreterInnen gewählt.
Die ElternvertreterInnen aus allen Gruppen bilden den Elternrat. Der Elternrat sollte etwa alle 8 Wochen tagen. An den Sitzungen nimmt die Einrichtungsleitung teil. Der Elternrat wird durch eine/n Vorsitzende/n nach außen repräsentiert. Einrichtungsübergreifend gibt es die Gremien Kindergartenbeirat aller Kindertagesstätten der Stadt Syke und den Stadtelternrat.

